2021-04-27 12:42:43
通过沟通,孩子也许会发现别的同学其实也很紧张,他不是第一个也不会是最后一个紧张的人,这就使他紧张的情绪得以缓解。
4.让孩子学会适当地转移目标。
在学习紧张时可以通过摆脱紧张状态消除紧张情绪。比如到操场上跑一跑、踢踢足球、打打篮球,看看有趣的笑话,听听音乐等等,哪怕偶尔“疯狂”消费一把也可以。另外,如有可能的话去轻松舒适地洗一个澡也是放松的好方法。
5.引导孩子学会有效地分配时间。 将学习任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开多份任务而又无法完成所带来的压力。
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