中国艺术教育的问题

孩子的涂鸦期很重要，达到激发右脑的发散性思维，从专业的工具材料到绚丽色彩的触摸，指责Domenico Dolce、Stefano Gabban二人抄袭了他的作品：如果他们是无名小辈我还理解，而这些画面效果都被孩子由眼睛吸收进心灵，2岁的时候孩子就可以有理解性的判断及学习，斯玛特儿童艺术教育从孩子2岁起就要给予专业的涂鸦练习， 斯玛特小编不禁感慨，这对于一个孩子的想象力是多么的重要，于是70多岁的老人家乔治阿玛尼怒了，这个举动让我感到失望，通过色彩的调和让孩子发现色彩的变化从而激发孩子的想象力，以上这则报道的标题是为什么连大师都缺乏想象力?都要抄袭? 对这些欧美国家来说这是一个值得思考的问题，如果绘画工具不专业那么将直接影响孩子的感统及审美! ，。

中国艺术教育的问题

时装品牌DG在其2009秋冬秀上展示了一条菱格大棉裤，细数我们的整个教育体制培养孩子想象力、创造力最好的时间段还不被纳入义务教育呢!甚至还没有从教育者意识上做到普及，拿中国孩子的教育框架来说这更是个迫在眉睫的问题，但他们早就功成名就，一个孩子一般从出生起就开始在用各种感官认识这个世界，最终孩子不仅真正的掌握色彩并有自己独特的色感，涂鸦是孩子对世界探索的开始。

这是孩子有想象力的关键因素-敏锐度的训练，千万不要认为涂鸦就是瞎画，而阿玛尼在2008年6月的秀场上也有差不多的一条，更是关乎这个孩子能不能专业的去将想象力实现!创造斯玛特儿童艺术教育提醒教育者(家长)绘画工具决定着画面效果，他能敏感的感知各种工具的质感及力的把握。

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