2021-04-24 20:53:22
每年的冬季,总有一群人会让这个冬天显得不那么“太冷”,那就是奔赴于各个城市参加考试的艺考大军。
每年的这个时候全国各地的美术生,都在准备接下来的美术联考。虽然受疫情影响,线下考试形式会有所改变,但艺考的热度似乎并未因此减小。
仅2020年,艺考报名人数已达117万人,约占总高考报名人数10%。
同时,随着近年来艺术素质教育已成为考核的重要组成部分!国家相关部门曾多次出台关于加强学校艺术教育的相关文件,体育卫生与艺术教育司司长王登峰也在10月16日教育部发布会上指出,2022年力争全面覆盖美育中考,美育的重要性更为凸显。
因此,作为艺术素质教育的巨头——美术,理所当然成为了众多艺考生的首选。为了满足考生和社会需求,高校开设的艺术类本科专业也在逐年增加。据了解,全国已近2000所高校都设有艺术类专业,每年招生50余万人,其中七成艺考生报考美术学类或设计学类专业。
考题方面,随着社会的快速发展,新时代对艺术人才也提出了更高要求。考生的人文素养、创新能力以及是否具备这个时代艺术家应有的视野和思维方式,越来越成为美术类院校专业考查的重点。
以广州美院近两年的艺考题为例,素描考题之一《打开门的冰箱》,要求冰箱必须是打开的,里面的分层和物品都有具体要求;色彩考题之一《年夜饭》,内容是傍晚时分灯光下的饭桌,要求体现过年气氛。
这些都是非常具体的,考查学生临场反应,根据要求完成画面,而不是把预先准备好的内容默写出来。
当前,艺术学习不仅仅是对技术技巧的训练,更是对艺术家思维方式的训练,回归到艺术的本质和发展规律,这是当下艺术人才培养所欠缺的,也是斯玛特儿童美术一直坚持为孩子树立的理念。
儿童美术教育是“树人”的教育,是培养孩子创造力的教育。但在实际的美育实践中,美术课往往沦为“美术技能的培训课”,能够真正落实美育理念的寥寥无几。
我们一直强调,教育不是批量生产,不是规格化流水线,而是让孩子丰富多彩地向上成长,有能力去踏上“走心”的人生旅途。
所以斯玛特儿童美术的课堂上一直注重发展儿童观察能力和感知能力,帮助孩子形成敏锐的观察力和细腻的感知力,通过不断探索、尝试新的绘画内容和技法,促进孩子形象思维和逻辑思维发展,使之在构思、布局、设色、修整等过程中独立思考,形成独立自主的好习惯,培养想象力和创造力。
虽然斯玛特儿童美术是一家专业的美术教育机构,但是我们并不是“教”孩子画画的。斯玛特儿童美术的课程形式不完全是涂涂画画,还有装置艺术、造型艺术、艺术史、艺术鉴赏等多种载体,综合地锻炼孩子包括表现力、想像力、创造力、感知力、语言能力等在内的多种能力。孩子们在斯玛特接受的美术教育是全能型的,培养的是完全型的人格。
未来城市“巧遇”未来社区
以斯玛特儿童美术的《未来城市》为例,城市的发展,是人类文明进步的结晶,从剩余产品的不断增加,开始了城市的逐渐产生。在我们的课堂上,全国斯玛特儿童美术校区的老师们带领我们的会员小朋友,探索城市的过去和未来,发挥创造力,设计一座座充满酷炫科技未来感的未来城市。
而与未来城市相似的《未来社区》这一选题也出现在了广州美院设计类考题中。
该考题要求学生在科技、信息、环保中选择其一展开联想进行创意设计。对考生而言,这不仅需要其了解当下科技进步给社会带来的变化,还要具备快速处理信息和快速表达的能力。
对此,广州美术学院副院长蔡拥华介绍:“我们希望选拔和培养真正具有扎实基本功并具有创新能力的学生。就设计学科而言,是要为社会培养创意设计人才的,设计是要解决具体问题的,它要求学生具备回应需求、准确表达的能力。因此,在选才方面除了考查学生的创新能力外,还要看到其应变能力,是否能够按要求完成考试内容。《未来社区》这类考题,即同时考查了学生对信息的处理和转化能力。”
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